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lunes, 12 de diciembre de 2011

Estudio espacios comunes

En este proceso de desarrollo estudiamos como funciona el espacio central que generan los diferentes volúmenes de lectura. La finalidad de este espacio es de que no quede como un espacio residual, resultante sino que tenga una utilidad potente en relación con el programa y la intención de la propuesta. Que no sea un añadido si no parte de la unidad.

Proceso de desarrollo (boceto a mano)

Buscando ejemplos sobre comportamiento de espacios exteriores generados entre edificios encontramos "Court Square Press Courtyard, Boston, Massachusetts" en el que se define como puede influir un espacio controlado que podría ser de lectura en el conjunto del espacio.



viernes, 25 de noviembre de 2011

Centro de Documentación Can Ginestar

En el análisis de la primera intervención, consideramos que el parque es un espacio residual. Una parte del parque natural que ha quedado atrapado en la ciudad, marginado sin construcciones y sin ser considerado un parque urbano. Por este motivo adoptamos la estrategia de separarnos del entorno y aprovechar los aspectos positivos de este espacio que consideramos que son los numerosos árboles y sus frondosas copas. Esta estrategia se puede llevar a cabo de muchas maneras, en esta segunda intervención lo hacemos de una forma más sutil. Donde se coloca este nuevo proyecto es una zona en la cual el terreno no está tan maltratado por los usuarios y también es una zona con mucha vegetación que te aísla del entorno inmediato.

En cuanto a la mejora global del parque la zona donde nos ubicamos hay un “vacío” ni acceso, ni espacio público de reunión ni camino con lo que es un lugar que beneficia las circulaciones y usos en el parque.

La lectura la entendemos como una actividad que se puede realizar en prácticamente cualquier lugar: En un espacio confortable y tranquilo, que mejor que en casa; como una forma de viajar en el metro o el bus; o como un modo de esperar en el médico, por ejemplo. Nosotros en nuestro proyecto no queremos competir o doblar estos mismos usos en este espacio, sería absurdo. Nuestra idea de proyecto responde a interpretar los mejores aspectos de los lugares donde suele leer la gente y adecuarlos al entorno natural en el que nos encontramos dando así una característica única i atractiva para el lector.

Nuestra propuesta está formada a partir de un elemento principal (fondo bibliográfico) anclado a uno de los accesos al parque con una forma rígida, generando así un espacio contenedor de libros que caracterizara el lugar. Opuesto a este volumen encontraremos anclado al camino tres salas de trabajo semienterradas favoreciendo el trabajo en grupo, el estudio o la lectura viendo el parque des de otro ángulo. Estos espacios se caracterizan por favorecer cada uno de ellos la lectura o las actividades sobre un tipo de género específico. Esta sucesión de volúmenes genera en medio un espacio que mediante mobiliario urbano dará respuesta a todos ellos manteniendo la estructura de la lectura según el tipo de género que se lee.
Para crear una buena atmósfera que corresponda al tipo de género que se lee nuestro proyecto contesta a tres formas distintas:
• Ensayo (Filosofía y humanidades): Lectura que conlleva a la reflexión y preguntas sobre la humanidad. Proponemos crear un espacio donde te sientas a una altura baja, bastante pegado a la tierra y con el torso inclinado al cielo. De tal modo se puede observar tranquilamente los árboles y llevar al lector a pensamientos relacionados con la vida y el tiempo también colocamos asientos en rocas dispuestas circularmente para fomentar la dialéctica y las conversaciones. El espacio de trabajo relacionado coloca al usuario en una altura baja con una mesa a cota de terreno. Este espacio consta de un techo bajo.
• Cuento/Comedia/Cómics: Este tipo de lectura es placentera, festiva, humorística y con final feliz. Arquitectónicamente nuestro proyecto responde con un lugar abierto. Un espacio donde sentarte, estirarte o levantarte fácilmente que permita el movimiento. Un lugar donde leer de forma distendida. El espacio de trabajo relacionado son unas gradas cubiertas donde los usuarios pueden sentarse o tumbarse de un modo relajado para dibujar o leer comics.
• Drama/Intriga: Son relatos de personajes al acecho y situaciones que se asocian con un sentimiento de estar resguardado, retraído. Por esto nuestro proyecto propone un lugar introvertido, entre matorrales y árboles, un volumen cerrado con luz cenital y que no se relaciona con el entorno, aprovechando el grueso de fachada para generar espacios de lectura y trabajo.





lunes, 24 de octubre de 2011

02. ¿Qué es la lectura?

La lectura es la herramienta que nos transporta a otros lugares y nos adentra en historias, sucesos o acontecimientos que vivimos como una experiencia cercana. Nos aproxima a algo que pasó o que simplemente es pura fantasía. La lectura es el medio con el que un escritor nos transmite de una forma total y precisa su pensamiento, sus invenciones y su fantasía que desde la nube de su mente queda plasmada físicamente en un papel. Los textos pueden ser de carácter informativo o para comunicar conocimiento, pero también, tienen un poder muy grande que es el de conmover y hacer reflexionar al lector.

Para mí la lectura es algo personal, y no sólo porque cada cual puede interpretar de una forma distinta un texto, si no algo personal al tratarse de un acto de sinceridad y desnudez con uno mismo. Yo interpreto la lectura -de ocio- como un momento íntimo donde el lector se involucra en una historia, confraterniza con los personajes y reflexiona consigo sobre el tema de la lectura. Durante la lectura, el lector, abre su mente y su espíritu, se desnuda al mundo pero a su vez sin hacerlo público, sin salir de la esfera que él mismo ha creado.

El acto de leer, en mi caso, creo que debería realizarse en un lugar tranquilo, relajante y sin distracciones visuales o de ruidos que eviten o te saquen de este estado de abstracción e inmersión en el cual te involucra la lectura.

jueves, 20 de octubre de 2011

01. ENTREGA FINAL - Centro de Información (parque Can Ginestar, Viladecans)

Después de hacer una lectura general del lugar, establecimos los patrones básicos que consideramos más importantes para entender el parque y poder relacionarlo con la intervención. Diferenciamos tres elementos vertebradores: ACCESOS, PLAZAS y CAMINOS. Accesos y plazas eran los espacios de primer orden a considerar y se unían entre ellos a través de los caminos de forma bastante adecuada. Con todo esto y buscando una lectura personal, al principio entendimos el parque como un respiradero de la ciudad. No obstante, a base de múltiples visitas nos dimos cuenta de que realmente el parque - un poco menos en la zona de la pineda (lado derecho de la riera) - se convierte en una especie de “vertedero”. Se trata de un lugar rodeado de grandes bloques de pisos (PB+4/5) en medio de un ámbito urbano donde, aparte de la zona de juegos para niños, el único uso que se le da es el de pasear a los perros para que hagan sus necesidades. También es cierto que por el hecho de estar rodeado de un entorno urbano y tener un carácter silvestre y salvaje la gente lo interpreta como un lugar a ordenar, residual, y al no ser ni un parque natural ni un jardín tratado y cuidado los usuarios no tienen cuidado en mantenerlo limpio y es habitual encontrarse basura.

No se trata por ahora de un parque idílico y mientras se espera una actuación substancial de mejora que lo transforme en un espacio donde se habiliten zonas para que la gente pueda hacer un buen uso del lugar. Se pretende crear un edificio que se aísle de estos factores negativos. De tal modo proponemos un proyecto introvertido, que mire hacia sí mismo y que controle las visuales que arroja sobre el parque. Estas visuales siempre pretenden que los visitantes, dentro del edificio, vean lo mejor del lugar, que consideramos es la densidad y frondosidad de la copa de sus árboles y setos.

Nos ubicamos a partir de dos consideraciones preestablecidas: nuestros objetivos e ideas. Primero buscamos un lugar que por el programa y el uso de la edificación fuera accesible e incluso visible. Pero todavía más importante, buscamos un lugar de la parcela que consideramos pobre en su relación directa con el entorno. Por estos motivos el edificio se sitúa cercano al cruce entre los dos caminos inferiores y próximo al parque infantil de la entrada.

El edificio se compone por cuatro planos paralelos que estructuraran el proyecto en sus diferentes espacios. Conforme nos adentramos el edificio se va enterrando; no tenemos la intención de no ser vistos sino la de controlar las visuales desde el interior. De estas tres franjas, la primera está destinada a acceso y zona de porche. En este lugar se prepara al visitante para entrar al edificio limitando la altura sobre sus cabezas con un “techo” de lamas (precedían de un espacio de altura infinita, hasta el cielo). A continuación, entramos a la franja intermedia, de una altura mayor a la de acceso. Este espacio se lee como un lugar compuesto por dos planos verticales (los muros) y uno horizontal que se desliza entre estos dos. Aquí encontramos el programa que corresponde a sala de reuniones (en un extremo), sala de información (al otro extremo), y separando estos dos los servicios. Para acabar, nos adentramos en el patio donde, aprovechando la vidriera, que nos comunica con la sala de información. Doblamos ésta carpintería y se convierte en una zona cubierta con un techo de vidrio. Aquí se podrá exponer información sobre la ciudad y algunas obras. La pared que separa este patio de la franja central está compuesta por un muro doble que en su interior, relleno de arena, albergará distinta vegetación. Ésta, junto con la vegetación cercana del parque, creará una atmósfera única con visuales que, limitando el campo de visión, eliminarán los factores negativos analizados y ofrecerán buenas sensaciones, encuadrando sobre el cielo y las copas de los árboles.






martes, 4 de octubre de 2011

jueves, 29 de septiembre de 2011

01. Centro de Información (parque Can Ginestar, Viladecans)

Entrega de la propuesta de inserción del primer volumen. Centro de información para la ciudad de Viladecans en el Parque de Can Ginestar.






miércoles, 21 de septiembre de 2011

00. Primera toma de contacto (17/09/2011)


El pasado sábado 17 de septiembre he realizado la primera toma de contacto con el terreno en el que tendremos que proyectar tres edificaciones a lo largo del curso. Al no tener claro aún que tres tipos de proyectos serían, he preferido divagar y deambular por el parque sin manchar o distorsionar la mirada con pretensiones de ideas en el aire.
Al realizar la visita lo primero que me asustó fue encontrarme con una gran densidad de árboles, al menos por la zona norte por donde entré, así, como la gran pendiente y lo abrupto del terreno. La zona sur también tiene una topografía complicada, pero existen más zonas despejadas.

Lo que me llamó la atención es que es un parque que ha sufrido una actuación de mejora, con muros de contención, recorridos para pasear y explorarlo... pero aún así conserva un fuerte carácter salvaje y natural. Quizás por ser un sitio elevado respecto a la cota de calle, con mucha vegetación y una topografía complicada hace que éste lugar sea diferencie del resto siendo un espacio introvertido y con personalidad. Creo que este aspecto sería importante tenerlo en cuenta para las futuras actuaciones. Pienso que se debería proyectar edificios de aspecto ligero, sencillos y de madera, quizás. Construcciones que se posen sobre el terreno pero que no dominen el terreno para que éste guarde este aspecto de sitio salvaje y único dentro de la ciudad.

En la visita realicé también unas primeras fotografías de un modo lineal, siguiendo el recorrido que realicé para descubrir el parque.


Algunas fotografías del recorrido